Corso

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GESTIONE VIE AEREE NEL PAZIENTE ADULTO – CADAVER LAB

449,00 400,00

IL PACCHETTO FORMATIVO INCLUDE:

  • Accesso area riservata
  • Download lezioni teoriche/FAD
  • Assicurazione personale (infortuni/lesioni)
  • Crediti ECM
  • Lunch
  • Coffe’ Break
  • Parcheggio privato
  • Attestato di partecipazione

 

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DESCRIZIONE

Garantire una corretta gestione delle vie aeree, per la complessità delle situazioni che si presentano in ambito extraospedaliero richiede una fattiva e consolidata collaborazione multiprofessionale e multidisciplinare. La mancata protezione delle vie respiratorie di un paziente può risultare una grave minaccia per la vita a causa dell’ipossia e dell’instabilità emodinamica che si viene creare nel giro di pochissimi minuti. Il nostro GOAL  nella gestione delle vie aeree, non è più solamente saper posizionare un tubo endotracheale o un dispositivo sopraglottico ma deve essere anche è soprattutto, riuscire a DECONTAMINARE e mantenere pulite le vie aeree del paziente al fine di garantire una ottimale ossigenazione e ventilazione . Partiremo dalla non semplice ventilazione con il Pallone autoespandibile (BVM) e maschera, fino ad arrivare a conoscere e saper utilizzare i principali presidi sopraglottici disponibili si continuerà poi con l’apprendimento e perfezionamento di concetti e tecniche della gestione delle vie aeree avanzate.

PROGRAMMA

PROGRAMMA SCIENTIFICO 2021

1° MODULO : Formazione a distanza – FAD (parte teorica)

  • Indiacazione alla gestione delle vie aeree

  • Anatomia delle vie aeree

  • Gestione di base delle vie aeree
  • Presidi sovraglottici
  • Intubazione orotracheale con laringoscopia diretta (LD) e Videolaringoscopia (VDL)
  • Introduttori e scambiatubi
  • Deidrogenizzazione (NODESAT – OXYGEN RESCUE)
  • L’intubazione in seguenza rapida (RSI)
  • Decontaminazione delle vie aeree (SALAD)
  • Sistemi di monitoraggio e conferma (ETCO2)
  • L’ecografia nella gestione delle vie aeree
  • Accesso rapido alla trachea ( cricotiroidotomia chirurgica e con ago)

 

MODULO 2 : formazione pratica in sala settoria di una giornata

MATTINO (airway lab su manichini ad alta fedeltà)

  • Tecniche di pre-ossigenazione ( NODESAT- OXYGEN RESCUE), ventilazione BVM con 1/2 soccorritori, gestione di base vie aeree e presidi sovraglottici
  • Intubazione orotracheale (diretta /indiretta)
  • Ecografia applicata alla gestione delle vie aeree
  • Cricotomia d’urgenza (manichini , preparati anatomici di suino)
  • Decontaminazione vie aeree (SALAD)

 

POMERIGGIO (airway lab su PREPARATI ANATOMICI)

  • Atelier Pratici su preparato anatomico (AIRWAY LAB) Intubazione orotrachelae (LD/ LI)
  • Atelier Pratici su preparato anatomico (AIRWAY LAB) Presidi sovraglottici ecografia applicata alla gestione delle vie aeree.
  • Atelier Pratici su preparato anatomico (AIRWAY LAB) ( Tecniche di Decontaminazione delle vie Aeree – SALAD
  • Atelier Pratici su preparato anatomico (AIRWAY LAB) Cricotomia d’urgenza

 

Compilazione Questionario ECM e chiusura del Corso

DESTINATARI

Formazione avanzata per Medici, Infermieri e Paramedici.

Possono candidarsi studenti provenienti dalle facolta’ di Medicina, Infermieristica ed altre figure sanitarie

Clicca su  CONTATTI – CANDITATURA SPONTANEA ed inviaci i documenti richiesti

ECM

Ogni corso viene accreditato ECM

METODOLOGIA

Il corso viene svolto, per il primo modulo, attraverso il metodo FAD, questo per poter dedicare maggior tempo al secondo modulo pratico, che si terra’ all’interno delle sale settorie di ICLO s.r.l Verona, consolidando cosi’ in modo piu’ efficace i contenuti descritti.

La ratio istruttore senior/discente e’ di 1:6 questo per favorire l’apprendimento, dedicare ad ognuno il tempo necessario al fine di ottenere il miglior risultato in termini di teaching.

I nostri senior istruttori hanno raggiunto un numero pratico significativo per ogni propria skill insegnata durante il loro percorso specialistico e sono quindi in grado di erogare una solida e completa formazione.

La nostra filosofia è quella di porre ogni discente al centro dell attenzione, dimenticando per un momento il titolo accademico, stimolandoli al confronto e rendendoli piu’ consapevoli di cio’ che andranno ad applicare nella pratica reale. Vogliamo che i nostri senior vengano riconsociuti come guide e non come professori che dettano qualcosa, pronti anch’essi a mettersi in discusione ed ad arrichirsi con i loro discenti.

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